Подвижные игры в условиях реализации ФГОС ДО

Подвижные  игры в условиях реализации ФГОС ДО

 МЕТОДИЧЕСКАЯ  РАЗРАБОТКА

Подвижные  игры — это разновидность игр с правилами, специально создаваемых педагогикой в целях обучения и воспитания детей. Они направлены на решение конкретных задач обучения детей, но в то же время в них проявляется воспитательное и развивающее влияние игровой деятельности.

Значение дидактической игры при работе на логопункте очень большое:

-Развитие познавательных и умственных способностей

-Развитие речи

-Социально- нравственное развитие ребенка-дошкольника.